Internacional
Israel ataca a Irán con bombardeo a escuela de niñas que deja 85 muertas
Bombardeo a escuela de niñas en Irán deja 85 muertas y eleva la tensión.
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El bombardeo a escuela de niñas en la ciudad de Minab, al sur de Irán, dejó al menos 85 menores muertas, según confirmó la fiscalía local citada por la agencia Mehr. El bombardeo a escuela de niñas ocurrió en el contexto del ataque militar conjunto de Estados Unidos e Israel contra objetivos iraníes. Este bombardeo a escuela de niñas se ha convertido en el episodio más impactante de una jornada que ya suma más de 200 fallecidos en todo el país, de acuerdo con la Media Luna Roja iraní.
La escuela primaria Shajareh Tayyebeh, ubicada en la provincia de Hormozgan, fue alcanzada durante la ofensiva aérea. En un primer balance se hablaba de cinco víctimas; luego la cifra subió a 53. Finalmente, autoridades locales elevaron el número a 85 menores fallecidas y decenas de heridas.
Irán calificó el ataque como un acto bárbaro. El presidente Masud Pezeshkian emitió su primera comunicación pública desde que comenzaron los bombardeos para condenar lo que describió como un crimen contra civiles inocentes.
Bombardeo a escuela de niñas en medio de la ofensiva
El ataque se produjo horas después de que Israel y Estados Unidos confirmaran una operación militar a gran escala contra Irán. Washington la bautizó como “Furia Épica”. Tel Aviv la denominó “Rugido de león”.
El objetivo declarado por ambas administraciones es neutralizar amenazas inminentes y frenar capacidades militares y nucleares iraníes. No obstante, la inclusión de una escuela primaria entre los blancos ha generado cuestionamientos inmediatos.
Hasta el momento, ni el Pentágono ni el Gobierno israelí han detallado si la escuela fue un objetivo directo o si se trató de daños colaterales. Tampoco han presentado evidencia pública que explique la presencia de infraestructura militar en la zona.
Bombardeo a escuela de niñas y escalada regional
Mientras Minab contabilizaba víctimas, Irán respondió con misiles balísticos y drones dirigidos a Israel y a bases militares estadounidenses en Qatar, Emiratos Árabes Unidos, Bahréin y Kuwait. Se registraron impactos y activación de sistemas antiaéreos en varias capitales del Golfo.
La Media Luna Roja iraní informó que 24 de las 31 provincias del país han sido alcanzadas y que hay al menos 201 muertos y 747 heridos en total. Ese balance sigue siendo preliminar.
En paralelo, el espacio aéreo de Israel, Irán y Emiratos Árabes Unidos fue cerrado de manera intermitente. Aeropuertos como el de Dubái suspendieron operaciones. Las principales aerolíneas comenzaron a cancelar rutas hacia Oriente Medio.
Bombardeo a escuela de niñas y reacción internacional
La Unión Europea convocó una reunión extraordinaria de embajadores. Rusia condenó lo que calificó como una agresión planificada. China pidió cese inmediato de hostilidades.
En España, el Gobierno llamó a la desescalada y recomendó a los ciudadanos abandonar Irán. La embajada en Teherán activó protocolos de evacuación preventiva para los 158 españoles registrados en el país.
Dentro de Estados Unidos, legisladores cuestionaron si la operación cuenta con respaldo del Congreso. Otros defendieron la ofensiva como necesaria para frenar al régimen iraní.
Bombardeo a escuela de niñas y el impacto humano
Más allá de los nombres de las operaciones y las declaraciones oficiales, el dato central es este: 85 niñas murieron en un aula. El edificio escolar quedó reducido a escombros. Equipos de rescate trabajaron durante horas entre restos de pupitres y mochilas.
El Gobierno iraní difundió imágenes del lugar. Israel no ha confirmado ni desmentido de forma específica el ataque a esa instalación.
En guerras anteriores en la región, los bombardeos a infraestructura civil han sido uno de los puntos más polémicos. El debate vuelve ahora con fuerza.
Hablando en serio
El bombardeo a escuela de niñas coloca la discusión en un terreno incómodo. Las potencias justifican sus acciones en nombre de la seguridad y la prevención nuclear. Pero cuando el saldo incluye decenas de menores, la narrativa cambia. Para México, que observa desde la distancia geográfica pero no económica, el riesgo es doble: impacto energético y presión diplomática en un tablero cada vez más volátil. La historia muestra que las guerras en Medio Oriente rara vez terminan rápido. La pregunta es inevitable: ¿quién asume la responsabilidad cuando los blancos dejan de ser militares y se convierten en niñas?

